Orientaciones a padres


Mi hijo no come: ¿Qué puedo hacer?

Son frecuentes los casos de padres y madres preocupados porque su hijo no come bien, rechaza la mayoría de la comida, sólo permite determinados alimentos, se entretiene con cualquier cosa, no atiende a la comida… En resumen, la hora de la comida se convierte en un momento angustioso tanto para los padres como para el […]


La hora de los deberes: Pautas para ayudar a nuestros hijos

La función principal de los deberes escolares es practicar y consolidar el aprendizaje de los contenidos explicados en clase. Las tareas para casa, además, ayudan a que el niño aprenda a trabajar de manera autónoma, a distribuir y organizar el tiempo, presentar adecuadamente los trabajos, etc. Por último, los deberes sirven para que el niño […]


Economía de Fichas: Qué es y cómo aplicarla 18

La economía de fichas es una técnica psicológica de modificación de conducta que resulta de gran utilidad cuando se trabaja con niños. Basada en los principios de condicionamiento operante, la técnica consiste en establecer un sistema en el que el niño gane puntos o fichas por comportarse de una determinada manera. Estas fichas pueden canjearse […]


Orientaciones para el manejo de conducta de los niños 1

Hasta hace no mucho tiempo, han estado impuestas convenciones sociales tales como el que los adultos ordenaban y los niños obedecían sin rechistar, por mucho que esas órdenes no tuvieran mucho sentido. Si alguien se atrevía a preguntar por qué, se zanjaba el tema con un “porque lo digo yo”, “respeta a tus mayores” o […]


Cómo intervenir en el trastorno por déficit de atención (TDAH) 2

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es una patología de origen neurobiológico que se caracteriza por dificultades para concentrarse en la ejecución de tareas cotidianas,  respetar los turnos y/o estarse quieto, entre otras cosas. Existen diferentes subtipos, según sea la sintomatología más acusada en inatención o en impulsividad e inquietud. También pueden […]


Dislexia: Indicadores de riesgo

La dislexia es un trastorno de la lectura que se halla presente en el 10% de la población. Normalmente cursa con alteración de la escritura, al tratarse de procesos estrechamente unidos. Una de las principales características que comparten estos niños es la presencia de un déficit fonológico del lenguaje, lo que se traduce en dificultades […]